強(qiáng)黨建 重實(shí)踐 推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展
區(qū)教體局積極貫徹區(qū)委全會(huì)會(huì)議精神，以“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，解放思想、實(shí)干出彩，緊緊圍繞“兩個(gè)確保”，落細(xì)落實(shí)“十大戰(zhàn)略”，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。
一是加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。統(tǒng)籌推進(jìn)“中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹新時(shí)代黨的組織路線。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面解決糾正教育過(guò)程中的功利化、短視化做法，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二是持續(xù)深化教育綜合改革。規(guī)范提升教師“縣管校聘”，進(jìn)一步激發(fā)教師自主發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師有序流動(dòng)；擴(kuò)大校長(zhǎng)職級(jí)制改革試點(diǎn)范圍，努力實(shí)現(xiàn)專(zhuān)家型、教育家型校長(zhǎng)治學(xué)治校目標(biāo)；推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)深度融合，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)成員校之間一體發(fā)展，重點(diǎn)推進(jìn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校+村小（教學(xué)點(diǎn)）”“城市學(xué)校+農(nóng)村學(xué)校”的辦學(xué)模式，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；繼續(xù)把“雙減”工作作為重中之重，加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校“五項(xiàng)管理”，推動(dòng)課堂“減負(fù)增效”，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
三是推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。全面優(yōu)化中小學(xué)校、幼兒園布局，新建和改擴(kuò)建中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行省定中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)，深化義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣（區(qū)）創(chuàng)建工作，擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源。積極推進(jìn)新建區(qū)一高、區(qū)二高、潩水路小學(xué)項(xiàng)目，三所學(xué)校共投資21.02億元，投入使用后能新增高中學(xué)位12000個(gè)，小學(xué)學(xué)位2160個(gè)，學(xué)前教育學(xué)位360個(gè)。謀劃區(qū)職教中心新校區(qū)項(xiàng)目，大力推進(jìn)建安區(qū)職業(yè)教育，為建安區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)人才保障。
四是開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”系列活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)、查、談、比、評(píng)”系列實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，有效解決教育系統(tǒng)干部、職工隊(duì)伍中思想、能力、作風(fēng)等方面存在的不足，助力破解制約教育發(fā)展瓶頸問(wèn)題，促使觀念大更新、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，促進(jìn)全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)，開(kāi)展自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)等多種形式，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和效果，促進(jìn)教師教育教學(xué)素養(yǎng)提高，信息技術(shù)能力提升。查，檢查學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)習(xí)方式、內(nèi)容和效果等；督查到崗履職情況，促使業(yè)務(wù)水平提升、教學(xué)效果提升、群眾滿意度提升。談，走訪家長(zhǎng)、教師，征集對(duì)學(xué)校、機(jī)關(guān)的建議和意見(jiàn)，訪談各單位一把手能力作風(fēng)建設(shè)情況；采用集體或單獨(dú)座談等方式了解機(jī)關(guān)中層、中心校人員、學(xué)校班子成員的工作情況。比，開(kāi)展黨建大比武、治校大比武、教學(xué)大比武、管理大比武等，通過(guò)比做法、比創(chuàng)新、比亮點(diǎn)，提煉總結(jié)，形成成果，推廣應(yīng)用，促使能力大提升。評(píng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工進(jìn)行能力作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)，對(duì)各單位“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以評(píng)促提，鞏固能力作風(fēng)建設(shè)成果。
五是全力做好疫情防控工作。在近期疫情中，全區(qū)教體系統(tǒng)實(shí)際參加一線疫情防控人員616人。托管隔離點(diǎn)2個(gè)，入住工作人員30人，服務(wù)隔離人員504名，騰退隔離房3004間。參加志愿者服務(wù)人員483人，志愿者服務(wù)時(shí)間達(dá)到9664小時(shí)，自愿捐款38085.44元，口罩5500只。上報(bào)區(qū)級(jí)疫情防控信息89篇，市級(jí)以上疫情防控信息16篇，全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校涌現(xiàn)出的抗疫先進(jìn)典型人物36人。
下一步，區(qū)教體系統(tǒng)將在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想、提升能力、錘煉作風(fēng)、埋頭苦干，推動(dòng)建安區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)和嶄新的形象迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。